Соціальна розвиваюча гра «друге життя речей. світ паперу »

Фото - Соціальна розвиваюча гра «Друге життя речей. Світ паперу »Метою гри «Друге життя речей. Світ паперу »буде звернути увагу малюків на значення папери в людського життя і її величезна різноманітність. Розповісти, з чого і як роблять папір. Сказати, що якщо не відновлювати ліси, то вони можуть скоро загинути. Виховати економне і бережливе ставлення до паперу. Навчити використовувати її повторно.

Щоб провести гру, знадобляться різні види паперу (картон, фотопапір, газета, серветка, картон, ватман і т.п.), спеціальний ящик відчуттів, в якому знаходяться предмети з паперу.

Зміст гри

Ведучий показує діткам ящик відчуттів, після чого загадує загадку: «Не кущ, але з листочками, що не сорочка, але зшита, не людина, але говорить. Ти з нею говори частіше - удвічі станеш розумнішим ». Малюки відгадують цю загадку, після чого опускають руку в ящик і з закритими очима, навпомацки намагаються відгадати, що ж там знаходиться. Після цього ведучий розповідає історію про те, що в давнину писали прямо на глиняних і дерев'яних дощечках. Тільки набагато пізніше, через кілька століть з'явилася сучасна целюлозно-паперова промисловість. Тепер заготовлену деревину ретельно очищають від кори, дроблять на дрібні шматочки в спеціально призначених для цього машинах, перемішують такі шматочки з рідиною, після чого отримують папір.

Дітки разом з ведучим ходять по дитячому саду і шукають все, що виготовлено з паперу. Обов'язково зверніть увагу малюків на те, що людству з кожним днем необхідно все більше і більше паперу, а тому вирубується багато дерев. Значить, кожен з дітей повинен берегти папір там, де це можливо.

Ведучий пропонує пограти. Він називає ситуації, які відбуваються в житті. Якщо папір можна використовувати повторно, то він пропонує діткам тричі поплескати в долоні, якщо ж ні, то просто закрити очі. Ситуації: «Після ремонту залишилися шматки старих шпалер», «Мама купила туфлі в паперовій коробці», «У книги відірвалася обкладинка» «Діти витирають руки серветкою» і т. Д.

Ведучий хвалить дітей за участь у грі і пропонує поговорити про те, чого ж боїться папір: снігу, вогню, дощу, ножиць. За допомогою навідних запитань малюки повинні прийти до висновку, що можна малювати на обох сторонах паперу, економно вирізати папір, малювати на залишках шпалер, робити з коробок різні вироби.

Можна розповісти дітям про те, що в кожному місті є свої підприємства, які займаються збором непотрібною, старого паперу, яку називають макулатурою. Якщо ми всі разом зберемо багато макулатури і попросимо наших батьків віднести її в приймальний пункт, то зможемо зберегти кілька дерев у лісі.

Після цього організовуємо захід «Книжкова лікарня», де дітки склеюють, ремонтують і зшивають старі книжки, не тільки для себе, а й для молодших груп. У завершенні гри, ведучий розповідає їм прислів'я: «Дім без книги - це все одно, що без вікон», «Хороша книга яскравіше зірки світить», «Одна гарна книга дорожче безлічі незліченних скарбів», «Книга вчить, як на цьому світі жити »,« Книга - це маленьке віконце, і через нього весь світ добре видно ».

Розвиваюча гра під назвою «Друге життя речей. Світ паперу »допомагає малюкам бережливо ставитися до паперу і тим самим допомагати зберігати лісові масиви. Вона виховує в них ощадливість і акуратність. Крім того, діти замислюються про захист навколишнього середовища, що важливо в наш час.


Увага, тільки СЬОГОДНІ!
Статті за темою "Соціальна розвиваюча гра «друге життя речей. світ паперу »"
Оцініть, будь ласка статтю
Всього голосів: 904
Увага, тільки СЬОГОДНІ!